Acto mental

El acto mental es una forma de dar a entender todo lo que tiene que atravesar la informacion de una persona para poder ser entendido a cabilidad por una persona.

Segun Feuerstein todos estos pasos pueden ser controlados y modificados para asi lograr mejoras, ya sea para entender e interpretar algo, o para asimilar las cosas con mayor agilidad y de buena manera un tema. De esta manera los niveles por los cuales atraviesa la informacion pueden ser vistos como tres: nivel de input (asimilaciom del problema)para que esta fase sea aprovechada totalmenta es necesario lo siguiente:Percepción clara,codificación-decodificación verbal,orientación temporal,precisión y exactitud en la recogida de información y organización de la información ; b). elaboracion, ( aca encontramos la percepcion hacia el problema)en esta lo importante es:Percepción, definición del problema,planificación de la conducta,elaboración y verificación de hipótesis,clasificacion logica ;y C) outputh(la codificacion del mismo)la clve aca es:Comunicación clara y explícita,codificación verbal adecuada,elaboración de la respuesta,transporte visual y control de la respuesta .Tambien es importante aclarar que esto es una estrategia para tratar personas con algun tipo de incapacidad, pero esto no significa que una persona con sus capacidades normales no pueda acceder a ella

Terminando puedo decir que todo loque sea utilizado en pro de la mejora del conocimiento es binvenido y mas cuando no afecta la integridad de la persona.

PARA APRENDER MEJOR

La pelicula de los niños del cielo tiene ua gran relacion con el libro "PARA PENSAR MEJOR", ya que en esta se presentan claros ejemplos de lo que es un bloqueo, en este caso, un bloqueo afectivo representado con miedo y ansiedad. Un ejemplo claro es el deseo de llagar de tercero y no de primero en la competencia, todo por pensar solamente en recuperar los zapatos de su hermana.
Tambien es claro obsrevar el miedo que tiene Allì de que su padre se entere de lo sucedido con los zapatos de su hernana, miedo queaprovecha su hermana para chantagearlo.

Cambiando de tema es muy factible que un joven de primer semestre en la universidad sufra de bloqueos de todo tipo, ya que el cambio de colegio a universidad es muy grande, lo que puede generar sentimientos como: miedos, ansiedad, felicidad, incertidumbre, entre otros.
Es por esto la necesidad de una rapida adaptacion a este nuevo mundo, consiguiendo asi desbloqueos, mejorando consigo lo que se hace

El poder de la voluntad

La pelicula presentada la clase pasada muestra de una forma peculiar la importancia que llega a tener la familia,( en este caso dos hermanos) para afrontar un problema, en este caso como la perdida de unos zapatos, la mala situacion economica por la que pasaba la familia, la llegada de un nuevo hijo y la enfermedad de la madre de los niños.

En general la historia es una mirada de como un niño en el caso de Alli, busca lo medios para recuperar lo zapatos de su hemana y asi no tener que recibir un castigo por sus padres y de paso enmendar su error. Claro que mientras esto pasa se generan inconvenientes, ya que Alli y su hermana se ven obligados a compartir el mismo por de zapatos.

Por otro lado Alli demuestra que siempre se puede ser el mejor, sin importar los problemas por los que se este pasando, ya que solo se nesecita voluntad, ganas y dedicacion.

Para terminar la pelicula fue bien narrada siempre mantuvo pegado al espectador, y como pocas peliculas tuvo una gran enseñanza. "Siempre se puede lograr lo que se quiere"

DIMENCIONES DE LA COMUNICACION

La comunicacion es la forma en que un ser vivo logra expresar lo que siente, mas especificamente sus inconformidades,opiniones,propuestas.en fin, se hace sentir, es por esto que la comunicacion influye tanto en una sociedad de seres humanos.

para iniciar en este tema es necesario saber que todo comunica,ayudandose de: la palabra,gestos,posicion corporal,etc..

estas se pueden dividir en LENGUAJES VERBALES,yLENGUAJES NO VERBALES.

Los verbales suelen reconocerse como lo que oimos decir de la otra persona,pero los no verbales son aun mas complejos y son los que mas percibimos. En este grupo se encuentran: el espacio, el tiempo, la kinesia, los olores entre otros.

Pero al ser diferentes no dejan de depender de lo mismo, y esto es de gran impacto,es: la cultura.

encontramos como algunas cosas cambian totalmente de significado dependiendo del lugar en donde se encuentre.Lo que para unos es bueno para otros es malo, y eso es algo que no se puede evitar, la unica salvacion es una adaptacion rapida de donde se este.

para terminar es importante saber que aun cundo las cosas puden tener muchos significados diferentes, es la comunicacion la que verdaderamente nos da la oportunidad de aprender y por ultimo no se puede olvidar que "es imposible no comunicar"

El buen Aprendizaje

El aprender es uno de los aspectos mas importantes en la vida de un ser humano, es este el que determina la forma de actuar o reaccionar de una persona, por tanto es vital que desde muy joven se fomente el aprender.

Ahora bien el aprender depende de unos procesos mentales, los cuales se encuentran en la recepcion de estimulos y la respuesta de los mismos estos a su ves se van desarrollando segun la experiencia del individuo. Por eso es aqui donde las cosas pueden tomar otro tono ya que es muy probable encontrarse con personas a las cuales el aprender(en el termino de estudiar)no es una prioridad, y es aca donde un maestro debe demostrar lo contrario,utilizando herramientas como lo son: didacticas,intervencion familiar, generacion de estimulos, motivaciones, en fin, generar en la persina ganas de aprender.

para terminar solo queda decir que el aprender es algo inherente a los seres vivos ya que siempre estamos aprenddiendo, queramos o no, lo importante es como queramos aprender